| 北京早期教育网 > 资讯中心 > 内地 > 正文 |
西宁民办幼儿教育发展遭遇五大“瓶颈” |
| 时间: 2005-5-26 21:29:11 编辑: 036Com |
|
新华网青海频道西宁05月20日电 自2003年《中华人民共和国民办教育促进法》颁布以来,我省的民办教育得到了快速发展,目前我省的民办教育机构已经达到近150家,其中包括中小学、幼儿园和培训机构,尤其是幼儿教育机构发展迅速,已经驶入了发展“快车道”。 记者了解到,目前仅西宁市城西区现有各类幼儿园43所,其中公民以独资、合资方式举办的幼儿园就有33所,艺术类培训机构4所。公办的10所幼儿园中共有幼儿3327名,专职教师238名,拥有固定资产5694.5万元;民办的33所幼儿园中共有幼儿2950余名,教职工278名,设有电子琴、钢琴、古筝等特长培训班47个,专业教师54名,拥有固定资产910.4万元。从以上的数据可以看出,西宁市公民个人独资、合资办园办校发展迅速,是对公办幼儿教育机构和艺术培训机构严重不足的补充,满足了市民对幼儿教育和艺术培训教育的需求。
然而,民办幼儿教育在发展中凸显出的问题也已经不容忽视,五大“瓶颈”已经成为民办幼儿教育发展的绊脚石。民办幼儿教育机构由于待遇、管理水平等因素的制约,幼儿园教师队伍不稳定,影响了幼儿教育质量的提高;虽然民办幼儿教育机构发展步入“快车道”,大部分幼儿园创办时起点较高,但办起来以后管理水平还不高,管理理念等方面还有一定的差距,管理制度不够完善,个别幼儿园还未摆脱“保姆式”的教育模式,在创新教育和开放式教育方面欠缺;部分幼儿园对教师的继续教育重视不够,施教方法小学化现象较为严重,教研风气不浓,因此教师教学方法陈旧,跟不上幼儿教育改革发展的需要,一定程度上制约了幼儿园保教质量的提高;个别幼儿园在改善办学条件方面投入力度不大,缺乏必要的玩教具,设备简陋,幼儿教育手段单一,财务管理不够规范,收费项目在票据中反映不具体; 由于省、市有关部门对于民办幼儿教育机构出现的问题不能采取正确方式对待,而是态度生硬、指责、重复收费,缺乏提供优质服务的意识,严重挫伤了民办幼儿园办园的积极性,制约了民办教育的发展。来源:西海商报 记者李旭华
|
|
|
|
| |
|